Integration von Simulationssoftware und Lernplattformen – Neue Wege in der Qualifizierung!

Koblenz, 30.11.2004. Die Schneider System GmbH (SSG) hat durch Beauftragung des Bundesamtes für Wehrtechnik und Beschaffung (BWB) erfolgreich die Studie "Konzeptionelle Untersuchungen zur Integration von Simulationssoftware in Lernprogramme und umgekehrt am Beispiel der Ausbildung zu vernetztem Denken" durchgeführt.

Im Rahmen der Studie waren

  • die Notwendigkeit einer Überleitung von herkömmlichen Lernprogrammen (Step-by-Step-Lernabfolge) hin zu möglichst realistischen Simulationen der Lebenswelt darzustellen;
  • eine Definition und einen Überblick über "Semantische Netze" zu geben;
  • eine Darstellung zu vernetztem Denken und semantischen Netzen in der Ausbildungstechnik zu geben;
  • ein argumentativer Bezug zwischen NetOpFü und vernetztem Denken herzustellen;
  • mögliche Programme zur Einbindung in Lernprogramme aufzuzeigen und zu prüfen;
  • ein sinnvolles exemplarisches Vorgehen zur Koppelung zwischen Simulationsmodell und Lernprogramm aufzuzeigen;
  • Vorschläge für künftige Trainingsumgebungen zu erarbeiten;
  • ein Ausblick für technische Kopplungen zwischen Simulation und Lernprogramm zu geben.

Als Projektergebnis konnte dem Auftraggeber eine umfassende Studie über die Grundlagen und umfangreiche Einsatzmöglichkeiten seman- tischer Netze sowie ein konkreter Anwendungsfall in Form eines Demonstrator zur Integration von Simulationssoftware in Lernsoftware übergeben werden.

Vertiefende Informationen zum Projekt erhalten sie durch direkte Anfrage bei der SSG.